Chính phủ hỗ trợ giáo dục
  • KHÓA ĐÀO TẠO
  • Chính phủ hỗ trợ giáo dục

Phân tích tác động và chế độ lỗi tiềm ẩn FMEA (AIAG-VDA 1st) mới

DFMEA (Thiết kế các mẫu lỗi tiềm ẩn và phân tích tác động) và PFMEA (Xử lý chế độ lỗi tiềm ẩn và phân tích tác động )

  • 카카오
  • 페이스북
  • 이메일
Lịch trình giáo dục Chi phí giáo dục Khoảng 480.000 won
Hỗ trợ chi phí giáo dục 비환급 과정 Dự toán chi phí giáo dục 우선지원대상기업 
Khoảng 480.000 won
Mục tiêu giáo dục Các học viên thiết kế sản phẩm và phát triển quy trình, nhân viên quản lý chất lượng, quản lý sản xuất và quy trình, phát triển và sản xuất sản phẩm trong tất cả các ngành, nhân viên quản lý quy trình, các học viên bộ phận vận hành hệ thống IATF 16949
Mục tiêu giáo dục 1. Có được kiến thức thực tế về triển khai và thực hiện D-FMEA và P-FMEA để chủ động dự đoán và ứng phó với các rủi ro của các thất bại phát triển khác nhau có thể xảy ra.
2. Chúng tôi trau dồi khả năng ứng dụng thực tế để phát triển một cách có hệ thống các mẫu thất bại tiềm ẩn và ảnh hưởng của thất bại, cải thiện khả năng tính toán mức độ ưu tiên rủi ro và đánh giá lại rủi ro.
3. Tìm hiểu kế hoạch ứng dụng thực tế và kế hoạch quản lý tiến độ theo FMEA (AIAG-VDA Handbook 1st).
Phương pháp giáo dục Lý thuyết, thực hành, ví dụ, thảo luận, trình bày
Tính độc đáo và điểm mạnh 1. Tìm hiểu cách áp dụng các thay đổi cho FMEA phiên bản thứ 5, tìm hiểu DFMEA (thiết kế loại lỗi tiềm ẩn và phân tích hiệu ứng) và PFMEA (quy trình phân tích hiệu quả và loại lỗi tiềm ẩn), phương pháp chuẩn bị và kết nối.
2. Nó rất hữu ích trong ứng dụng thực tế trong việc áp dụng các thay đổi đối với FMEA (AIAG-VDA Handbook 1st).
chương trình -Giới thiệu về FMEA (Phân tích tác động và lỗi tiềm ẩn )
-DFMEA (Thiết kế các mẫu lỗi tiềm ẩn và phân tích tác động) -quan sát, quy trình chuẩn bị, --phương pháp chuẩn bị, liên kết
-PFMEA (Xử lý chế độ lỗi tiềm ẩn và phân tích tác động) - Tổng quan, quy trình chuẩn bị, phương pháp chuẩn bị, kết nối
-Giới thiệu về FMEA (Phân tích tác động và các lỗi tiềm ẩn )
-DFMEA (Thiết kế chế độ thất bại tiềm ẩn và phân tích dinh dưỡng) -Phạm vi và định nghĩa, cấu trúc, chức năng, lỗi, phân tích rủi ro, tối ưu hóa, tài liệu kết quả
-PFMEA (Xử lý chế độ lỗi tiềm ẩn và phân tích tác động) -Phạm vi và định nghĩa, cấu trúc, chức năng, lỗi, phân tích rủi ro, tối ưu hóa, tài liệu kết quả
-MSR (phân tích tự chẩn đoán và giảm thiểu lỗi) -Phạm vi và định nghĩa, cấu trúc, chức năng, lỗi, phân tích rủi ro, tối ưu hóa, tài liệu kết quả


Thông tin liên lạc

Yêu cầu giáo dục sẽ được đánh giá cao nếu bạn liên hệ với người phụ trách dưới đây.

  • câu hỏi
  • Đội ngũ giáo dục     02-859-9400, Email : specedu@spec.co.kr

맨위로